| Objetivos: |
Conocer las posibilidades reales de inclusión de cláusulas sociales en los contratos públicos. Manejo adecuado de las distintas normas nacionales y autonómicas que concurren. Elaboración de pliegos. |
| Contenido: |
La inclusión de la perspectiva social en la contratación: - Marco teórico: o Antecedentes: progresiva utilización de la contratación como instrumento para lograr objetivos sociales. o El reconocimiento del TJUE de la posibilidad de inclusión y su inclusión final en la directiva de 2014. o Análisis de la jurisprudencia nacional. o El nuevo enfoque de la ley 9/2017, de contratos del sector público: - Principios generales de la contratación pública. - Novedades en el ámbito subjetivo de aplicación. - Breve referencia a los contratos "sociales" reservados. o Cómo y dónde puede incorporarse la perspectiva social. o Análisis de las distintas posibilidades de cláusulas sociales: - Ambientales. - De género. - A favor del empleo. - En apoyo al comercio justo. o Análisis de las consecuencias previstas ante el incumplimiento de una condición especial de ejecución. - Análisis de cláusulas concretas. La responsabilidad social en un marco más amplio: - Marco teórico. La nueva regulación valenciana sobre responsabilidad social: o Ámbito y objeto de la Ley 18/2018, de 13 de julio, para el fomento de la responsabilidad social. o Conexión con la Ley 9/2017, de contratos del sector público. o La coordinación interadministrativa en apoyo de la responsabilidad social. - Examen de posibles aplicaciones prácticas. Especial atención a la aplicación en la contratación de aspectos de género: - La LO 3/2007 de igualdad y sus mandatos a los poderes públicos. - El escaso impacto de la Ley y la incidencia de la jurisprudencia europea. - Su incidencia en la Ley de contratos del sector público. - Especial atención a las víctimas de violencia de género: o Su inclusión como criterio de adjudicación. o Protección de sus datos y transparencia en la contratación. - Análisis en particular de los criterios y condicionales posibles. Concepto y control público: o Los planes de igualdad o Los protocolos de acoso. o Medidas de formación en igualdad. o Códigos o guías de buenas prácticas. o Fomento de la conciliación de la vida familiar y profesional. - Estudio de pliegos concretos. |
| Dirigido : | Grupos A1, A2, C1 y C2 |
| Horas formación: | 15 |
| Participantes: | 50 |
| Lugar: | Valencia |
| Fecha: | A determinar |
| Número de ediciones: | 1 (1 Valencia) |
| Impartido por: | IVAP |